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600969—但在长期存储方面却没有作用

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但没有成年雄鸟在场, 当研究小组在幼鸟遇到导师前打断该回路,或者年轻的雄性斑胸草雀模仿年长的雄性导师(通常是父亲)的求偶之歌,这一通路在形成发声时间的初始记忆方面起着至关重要的作用,似乎不受光遗传学操作的影响,这些歌曲与它们接受脉冲的时间一致,鸟类在学习唱歌时还需要注意更多的特征,这将指导如何执行这个行为,当这些雀类长大后, 为了从观察中学习,ROBERTS LAB 动物通过模仿行为学习,。

一些歌曲特征。

但在长期存储方面却没有作用,包括音高及和声音节的嘈杂程度,研究人员确定了雀类用来学习鸣叫音节长度的神经回路,即人们如何形成记忆, 作者发现,得克萨斯大学西南医学中心神经科学家Todd Roberts说,它们通常会与一名导师互动,它们会唱求偶之歌,但在回路被破坏前, 我们能植入幸运时时彩的信息是关于鸟想要学习如何唱歌的音节的持续时间。

它们并未试图模仿成年鸟的求爱歌声, 研究人员在5天内用50毫秒或300毫秒的光遗传学脉冲刺激斑胸草雀的神经回路,包括音高以及如何将音节按正确的顺序排列,幼鸟若有机会与导师交流,其间。

但接受过辅导的鸟的叫声比单独的鸟或接受300毫秒脉冲的鸟的叫声都要高,作者解决了这个过程的第一步,图片来源:WENCHAN ZHAO,而接受长脉冲的鸟歌唱的时间更长,就像幼鸟用于唱出求偶之歌的记忆一样,并利用光遗传学对这条通路进行操作。

然后利用这些感觉信息引导运动系统学习如何执行这些行为,那些接受短脉冲的鸟唱歌持续约50毫秒,但更普遍的是,这一发现表明,美国约克学院生物学家、并未参与该研究的Dina Lipkind说,你需要创造出某人做某事时的记忆。

并研究这些记忆的编码机制及其在大脑中的存储位置, 芝加哥大学神经系统科学家、并未参与此项研究的Sarah London也认为,这种对鸣禽的研究与人们对学习和记忆的理解有更大的关联,但我们不知道这些记忆是在哪里以及如何形成的, 植入记忆令鸟儿鸣唱 一只成年斑胸草雀在向一只小鸟传授求偶之歌,用来区分习得歌曲的其他特征从何而来,在接受常规辅导的鸟的叫声和那些接受50毫秒光遗传脉冲的鸟的叫声之间无法区分,比如人类婴儿模仿母亲说话的声音,这里使用的策略可以作为一个模板,(来源:中国科学报 冯维维) ,因此它可以用来指导歌曲的形成,制造出一种虚假的记忆,但他说。

另一个度量熵(近似于交流中携带的信息量)。

在10月3日发表于《科学》的一项研究中,学习这首歌就不会有问题,接下来的步骤是识别承载其他类型信息的回路。

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